analysed(英语长难句如何准确找主干)
资讯
2023-11-17
259
1. analysed,英语长难句如何准确找主干?
我们给大家介绍一个长难句学习法——“长难句路线图”,这是什么意思呢?下面我们简单介绍一下我们建议的长难句学习规则,具体如下:规则1:句子是“二维”结构任何一个句子,无论是现代汉语还是英语,在书写习惯上都是从左至右,这就造成了一个假象,即如果纸足够宽,一个句子从左至右一行就可以写完,这在形式上体现为空间上的“一维”结构。而在一个句子中,特别是在长难句中,句子的各个成分之间在空间的真实排列上却并不是表现出来的“一维”形式,这样的说法好象有点抽象,我们举例来说明:One of the astonishing revelations was how little Rebekah Brooks knew of what went on in her newsroom, how little she thought to ask and the fact that she never inquired how the stories arrived.(2015年考研1真题)
传统的阅读习惯就是从左向右的写法与读法,设想如果一张纸足够宽,那么一行就可以写完,这就是形式上的“一维结构”。而在实际上,本句中的主语是:One of the astonishing revelations,它后面有一个系动词was,再后面有三个并列的表语,分别是“how little Rebekah Brooks knew of what went on in her newsroom”,“how little she thought to ask”和“the fact that she never inquired how the stories arrived”,它们之间真实的关系应如图1所示:
在图1中,我们会发现三个表语之间是并列的关系,而不是像在书写上表现出来的先后“一维”关系,所以在结构上,它们之间真正的关系的应该是“二维结构”,同时,我们还会看到在表语1与表语3中还存在进一步需要分解的内容,于是经过进一步的解构,这个句子在本书中最后呈现的结构如图2所示:图2图1与图2呈现出的就是一个长难句的“二维结构”,它把句子中主要枝节的关系清晰地呈现出来,帮助读者不再通过所谓的语感去理解一个长难句,而是从结构上彻底掌握它。规则2:编号在《结构化英语语法》一书中,我们在“第一部分”提出过关于语言学习的5个基本问题,其中第4个问题是:“语言中的句子是由什么组成的?”(见《结构化英语语法》P001页),我们给出的答案是:句子是由“角色”组成的,而这些角色就是我们常说的“主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语”。请大家建立一个基本概念,读长难句,本质上是如下两点:读懂句子中各个角色之间的区别与关系。认清各个角色的真实扮演者(词或短语或从句)注:句子是由不同的角色来组成的,学习长难句,就是掌握这些不同角色在句子中的彼此关系,这是理解长难句结构的基石。在我们的下一本书中,每一个长难句都呈现句子结构图,在图中,我们按一个句子中的不同角色出现的先后顺序对它们进行编号,帮助大家更好地在结构图中找到它们的位置,读者可以按编号阅读,但需要提醒大家的是,编号在前面的句子成份在结构图中并不意味着一定在前面,这其实也正是我们理解难句的痛点之一,如图3所示。图3在图3中,编号就是按各个成分在句子中出现的先后顺序进行的,大家可以按其先后顺序阅读,但同时请注意它们在整个句子中的位置,其中框1在句子中的顺序是排在框2前,但在结构中是修饰或限定框3的,而没有和框2发生直接联系。规则3: 句子的各部分以颜色区别我们把每个长难句都最终以图2的形式呈现出来,为了帮助读者更快地掌握一个句子中的不同角色,我们在书中以颜色加以区别,在此也建议读者在剖析长难句时,也用这样的方法,具体规则如下:1. 红色:代表句子中的主角(主语、谓语、宾语、表语)如图4所示图4在图4中,红色的部分显示的即是句子中扮演主角的成份(同样的角色在从图1到图4中也呈现为红色),请读者认真理解上述四个主要角色的本质,提示大家一下,宾语不是谓语的对象。(具体见《结构化英语语法》P017-P019)。2. 绿色:代表句子中的定语图5在图5中,绿色的部分都是句中的定语,关于英语的定语与汉语的定语的本质区别,我们在《结构化英语语法》一书中有全面的阐释,这里提示大家注意英语中的后置定语,在现代汉语中没有后置定语,后置定语是长难句学习的重点内容。3. 蓝色:代表句子中的状语如图6所示图64. 紫色:代表句子中的补语,如图7所示图7在图7中,紫色的部分都是句中的宾语补语,同时,请大家看看图7中的红色、绿色及蓝色的部分,复习一下不同的成分在整个句子中表现出的不同颜色。5.橙色:代表句子中的同位语,如图8所示图8在图8中,橙色的部分是句中的同位语,在这里需要提醒大家注意同位语从句与定语从句的区别。6. 灰色:代表句子中连词或补充说明,如图9所示图9在图9中,灰色框是句子中的插入语,它并不在句子扮演任何角色,所以我们以灰色显示。因此,需要读者复习“插入语”的相关知识,同时,在英语中,主要的虚词连词在句子中也不扮演任何角色。四、总结在前面的介绍中,我们用3个规则展示了我们对长难句分解的方法,分别是:句子是二维结构;句子的不同成分需要编号,并注明它们在句中的位置;不同的角色以不同的颜色标注:希望读者理解这些规则,并在每个句子的学习中,结合语法知识点逐步去解析长难句,彻底掌握长难句的规律,进而培养出真正的英语思维模式。
![analysed(英语长难句如何准确找主干)](/static/artimg/20231108/654b4511ee85e.jpg)
2. analysed是什么词性?
Analysed是动词的过去分词形式。动词的过去分词形式用来形成完成时态、被动语态等复合时态,表示动作的完成或被动发生的状态。例如,在句子中,我们可以说“I have analysed the data”来表示“我已经分析了数据”,其中analysed就是动词analyse的过去分词形式。在语法上,过去分词通常与助动词have、be等配合使用,构成各种时态和语态。需要注意的是,过去分词形式也可以作为形容词使用,表示被动或完成的状态,例如“a broken glass”表示“破裂的玻璃”。
3. 请问雅思AWL词汇是什么意思啊?
AWL词汇 Academic Word List(简称AWL,即英语学术词汇表)包含了学术英语中使用频率最高的570个词目,也是在学术类雅思考试中极为常见的词汇,需要重点掌握。
雅思AWL词汇AWL (《英语学术词汇表》) 是一个由Victoria University of Wellington, New Zealand 的一些应用语言学家统计出来词汇表,它包含了的学术英语(English for Academic Purpose)中最常用的570个词目(headwords),每一个词目下面还列出了该词目的相关变化形式。
例如:词目“analyse”就包含以下相关联的词汇:analysed, analyser, analysers, analyses, analysing, analysis, analyst, analysts, analytic, analytical, analytically, analyze, analyzed, analyzes, analyzing 。
4. yam的意思和含义?
yam 英[jæm] 美[jæm] n. 山药; 薯蓣; 甘薯; 白薯; [例句]The nutrient content was analysed in Jipi Chinese Yam. 对菏泽鸡皮山药营养成分进行了系统分析。 [其他] 复数:yamsyam和i am what i am的读音是一样的,其实是外国人写英文时候的音译写法,就是说外国人为了看起来方便写的一些不规范的类似俚语的句子所以意思就是:我就是我 表达了说话人我行我素 不在意别人看法 的一种心态
5. 涛的英文名?
涛 [名] (大的波浪) billows; big waves; [例句]此外,本文还分析了南方涛动与信风的相关性。
In addition, the correlation between southern oscillation and the trade wind over the Pacific is analysed.
6. 如果你不玩游戏了?
由于工作性质会每天大量的时间接触电脑,游戏每天都会或多或少的玩一玩,而且手机上也下载了炉石每天都是搓两把。
过去在初中迷恋过网游,之后对于游戏的依赖度急剧下降,也很明晰游戏不会是生活的全部,但是毕业后反而玩游戏的时间增加了,如果要玩的话每天能玩十多个小时。
直到上个月自己算是半试水创业,才发现真的是游戏只属于少数人的娱乐方式,假如生活真的给你压迫感的话根本就没时间休息,就更别提什么娱乐休闲啦,玩游戏?你在做梦吧。
先说下现在万万大概的状态吧,公司八点半上班但是离得近八点起床,然后上午基本是开会,十二点下班,下午两点上班五点半下班,自由时间相当多,平时不忙的时候就是坐班。而在上个月奔波的时候呢,早上五点半起来,约人、培训什么的,请客吃饭之类的一直到十点多,醉醺醺地回去总结收获到十二点。哪里来的时间玩游戏?
在学校的人们啊,真的,不要玩游戏了,不要说哪个年代就有自己的娱乐方式,这个时代游戏和人类已经分不开了。也不要拿十年前网瘾算病,电竞连过街老鼠都算不上。
现阶段的大学生真的和上个世纪的大学生差远了,不管是学科知识还是身体素质或者是综合素养都很难匹配大学生这个曾经无上荣光的身份了。
说这个不要不屑一顾,你在大学掌握的知识基本决定了你的知识容量,来到社会你会发现你更加浮躁了,你更加难看完一本书,学习一门技术了。而在学校学的很多又都还给了老师
生物学
“小李,听说你大学的专业是学生物的?”
“是的,领导。”
“那好,把办公室的鱼喂了。”
“领导,请你们尊重这门专业,生物是……”
“请简要讨论肌细胞增强子-2如何通过p38丝裂原活化蛋白激酶信号通路在心肌与骨骼肌细胞中调节双特异性磷酸酶6。”
“领导,鱼缸在哪个位置……”
流体力学
“小雷,听说你大学的专业是流体力学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我倒杯水。”
“领导,请你尊重这门专业,流体力学是……”
“请你谈谈非等熵的稳态可压磁流体力学方程在持续等离子体约束受控热核聚变中的应用。”
“领导,饮水机在哪?”
通信工程
“小张,听说你大学的专业是通信工程?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我充点话费。”
“领导,请你尊重这门专业,通信工程是……”
“请你将这个数字基带信号用差分相移键控(DPSK)方法调制成数字带通信号并求出相干解调系统的带通滤波器输出端的信噪比及误码率”
“领导,充多少?”
“小于,听说你在英国读研专业是环境工程?”
“是的,领导。”“那好,把我办公室地扫了。”“领导,请你尊重这门专业,环境工程是…”“How
the value of aromatic content varies in being analysed by dispersive and
non-dispersive infrared spectrophotometry? ”
“领导,地扫好了拖布在哪?”
勘查物理学
“小彬,听说你大学的专业是勘查物理学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把门前的泥铲了去。”
“领导,请你尊重这门专业,勘查物理学是……”
“请你谈谈怎样分析取水井的岩心资料和地质资料以及测井曲线的响应特征来识别岩性,并通过泥质含量来建立模型。”
“领导,铲在哪?”
高分子材料
“小雨,听说你大学的专业是高分子材料?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我扯块保鲜膜来。”
“领导,请你尊重这门专业,高分子材料是……”
“请你用格里菲斯脆性断裂理论来描述一下脆性高聚物的断裂规律。”
“领导,我马上去超市。”
“小许,听说你大学的专业是高分子材料?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把那些瓶子卖了。”
“领导,请你尊重这门专业,高分子材料是……”
“请你谈谈聚甲基丙烯酸甲酯在未到粘流态时温度与其相对应应力松弛速度跟它玻璃化转变温度的关系。”
“领导,这些瓶子吗?”
计算机科学与技术
“小雷,听说你大学的专业是计算机科学与技术?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我搬下电脑。”
“领导,请你尊重这门专业,计算机科学是……”
“请你谈谈NAS设备卷管理模块中失效数据恢复问题的应用。”
“领导,电脑放哪?”
制药工程
“小杰,听说你大学的专业是制药工程?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我倒买点感冒药。”
“领导,请你尊重这门专业,制药工程是……”
“请你谈谈将三萜皂苷和甾体皂苷区分开来的几种化学方法。”
“领导,药店在哪?”
文学
“小王,听说你大学的专业是学文学的?”
“是的,领导。”
“那好,把我办公室的地扫了。”
“领导,请你们尊重这门专业,文学是……”
“请你以狄更斯的《大卫·考坡菲》的三个译本为例谈谈社会意识形态与外国文学译介转换策略。”
“领导,扫帚在哪?”
食品科学与工程
“小雷,听说你大学的专业是食品科学与工程?”
“是的,领导。”“那好,去帮我炒个蛋炒饭。”
“领导,请你尊重这门专业,食品科学与工程是……”
“请你谈谈酶促褐变过程,油脂自动氧化机理以及单层或多层圆筒壁热传导速率。”
“领导,盐在哪?”
物流
”小何,听说你大学学的物流?”
”是的,领导。”
”那好,给我送个快递”
”领导,请尊重我的专业~”
”那好,你说说基于CRITIC和熵为权重系数的物流系统内部子系统协同模型如何建立及协同度层次划分的机理?”
”快递在哪?领导”
建筑工程
“小雷,听说你大学的专业建筑工程?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我搬个桌子。”
“领导,请你尊重这门专业,建筑工程是…”
“请你算下后张法施工中采用0→1.05σcon-持荷2
分钟→σcon的张拉程序,超张拉的目的是为了减少什么引起的预应力损失。”
“领导,桌子在哪?”
复合材料
“小任,听说你大学的专业是复合材料?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把这复合肥扛到仓库。”
“领导,请你尊重这门专业,复合材料是……”
“请你谈谈采用何种热处理工艺来改善完全奥氏体化后合金钢的机械加工性能?”
“领导,扛几袋?”
电气
“小郑,听说你大学学的专业是电气工程及其自动化?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我给手机充个电。”
“领导,请你尊重这门专业,电气工程及其自动化研究的是……”
“请你谈变微分博弈理论在大电网、大机组、超高压、重负荷、远距离输电系统最优协调电压控制的应用”
“领导,排插在哪?”
微电子
“小雷,听说你大学的专业是微电子?”
“是的,领导。”
“那好,去帮买块电子表。”
“领导,请你尊重这门专业,微电子是……”
“那请你讲讲掌上型硅单晶片时钟脉冲输出系统的设计和实现。
“领导,我这就去买”
表演艺术
“小卢,听说你大学专业是表演艺术?”
“是的!”
“那你给我说个段子。”
“领导,请尊重我的专业!表演艺术是…”
“请你简述斯坦尼斯拉夫斯基体系和布莱希特体系借鉴了中国梅兰芳体系中的哪些内容并对现代戏剧产生了怎样的影响…”
“领导,我空间里有超过400条段子并且每天持续更新…”
汉语言文学
“小雷,听说你大学的专业是汉语言文学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我拿过来昨天送的报纸。”
“领导,请你尊重这门专业,汉语言文学学是……”
“请你谈谈苏洵和苏辙写的两篇《六国论》在艺术手法上有什么不同。”
“领导,是拿最新这期吗?”
会计学
“小李,听说你大学的专业是会计学?”
“是的,老师。”“那好,去帮我数下钱。”
“老师,请你尊重这门专业,会计学是……”
“请你谈谈美国会计学会会长伊尻雄治的论著《三式簿记和收益动量》。”
“老师,钱数好了…”
土木工程
“小明,听说你大学的专业是土木工程?”
“是的,领导。”“那好,去帮我搬点砖。”
“领导,请你尊重这门专业,土木工程是…”
“请你算下后张法施工中采用0→1.05σcon-持荷2
分钟→σcon的张拉程序,超张拉的目的是为了减少什么引起的预应力损失。”
“领导,砖在哪?”
金融学
“小曾,听说你大学的专业是金融?”
“是的,领导。”
“那好,去替我换个零钱。”
“领导,请你尊重这门专业,金融学是…”
“请你谈谈马克思主义经济学对凯恩斯与萨缪尔森和弗里德曼两家学派的冲击和影响,并据此模型简析人类未来贸易货币的统一模式。”
“领导,要几张五块。”
食品科学与工程
“小张,听说你大学的专业是食品科学与工程?”
“是的,领导。”
“那好,帮我去炒个蛋炒饭。”
“领导,请你尊重这门专业,食品科学与工程是……”
“请你谈谈酶促褐变过程中油脂自动氧化机理及在油脂自动氧化诱导过程中不饱和高级脂肪酸甘油酯的形成机制。”
“领导,盐在哪里?”
室内设计学
“小李,听说你大学的专业是室内设计学?”
“是的,领导。”
“那好,去把室内打扫一下。”
“领导,请你尊重这门专业,室内设计学是……”
“请你谈谈色彩在室内中的作用、风水学理论、家具的摆放、人体工程学、以及手绘的应用。”
“领导,扫把在哪?”
哲学
“小雷,听说你大学的专业是哲学?”
“是的,领导。”“那好,去帮我改下错别字。”
“领导,请你尊重这门专业,哲学是……”
“请你谈谈自形而上学的传统被打破后具体在各哲学门类的应用及其后续影响,诸如波普尔的证伪主义和康德的纯粹理性批判。”
“领导,涂改液在哪?
不玩游戏,我们原本精彩的生活会更加精彩,不玩游戏我们会有不一样的人生。
7. station是什么意思?
elevated station高架车站双语例句1. The glass surface finish, transparent, easy and elevated station in a unified style. 玻璃的表面光洁度高 、 透明度高, 容易与高架车站在风格上统一.2. The ground level station concourse will be connected with the elevated platform by escalators.乘客可于地面大堂利用扶手电梯直达架空月台.3. The train - induced structural vibrations and noises of elevated railway station are analysed and estimated. 对列车引起的高架铁路车站的振动与噪声问题进行了分析与评价.
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. analysed,英语长难句如何准确找主干?
我们给大家介绍一个长难句学习法——“长难句路线图”,这是什么意思呢?下面我们简单介绍一下我们建议的长难句学习规则,具体如下:规则1:句子是“二维”结构任何一个句子,无论是现代汉语还是英语,在书写习惯上都是从左至右,这就造成了一个假象,即如果纸足够宽,一个句子从左至右一行就可以写完,这在形式上体现为空间上的“一维”结构。而在一个句子中,特别是在长难句中,句子的各个成分之间在空间的真实排列上却并不是表现出来的“一维”形式,这样的说法好象有点抽象,我们举例来说明:One of the astonishing revelations was how little Rebekah Brooks knew of what went on in her newsroom, how little she thought to ask and the fact that she never inquired how the stories arrived.(2015年考研1真题)
传统的阅读习惯就是从左向右的写法与读法,设想如果一张纸足够宽,那么一行就可以写完,这就是形式上的“一维结构”。而在实际上,本句中的主语是:One of the astonishing revelations,它后面有一个系动词was,再后面有三个并列的表语,分别是“how little Rebekah Brooks knew of what went on in her newsroom”,“how little she thought to ask”和“the fact that she never inquired how the stories arrived”,它们之间真实的关系应如图1所示:
在图1中,我们会发现三个表语之间是并列的关系,而不是像在书写上表现出来的先后“一维”关系,所以在结构上,它们之间真正的关系的应该是“二维结构”,同时,我们还会看到在表语1与表语3中还存在进一步需要分解的内容,于是经过进一步的解构,这个句子在本书中最后呈现的结构如图2所示:图2图1与图2呈现出的就是一个长难句的“二维结构”,它把句子中主要枝节的关系清晰地呈现出来,帮助读者不再通过所谓的语感去理解一个长难句,而是从结构上彻底掌握它。规则2:编号在《结构化英语语法》一书中,我们在“第一部分”提出过关于语言学习的5个基本问题,其中第4个问题是:“语言中的句子是由什么组成的?”(见《结构化英语语法》P001页),我们给出的答案是:句子是由“角色”组成的,而这些角色就是我们常说的“主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语”。请大家建立一个基本概念,读长难句,本质上是如下两点:读懂句子中各个角色之间的区别与关系。认清各个角色的真实扮演者(词或短语或从句)注:句子是由不同的角色来组成的,学习长难句,就是掌握这些不同角色在句子中的彼此关系,这是理解长难句结构的基石。在我们的下一本书中,每一个长难句都呈现句子结构图,在图中,我们按一个句子中的不同角色出现的先后顺序对它们进行编号,帮助大家更好地在结构图中找到它们的位置,读者可以按编号阅读,但需要提醒大家的是,编号在前面的句子成份在结构图中并不意味着一定在前面,这其实也正是我们理解难句的痛点之一,如图3所示。图3在图3中,编号就是按各个成分在句子中出现的先后顺序进行的,大家可以按其先后顺序阅读,但同时请注意它们在整个句子中的位置,其中框1在句子中的顺序是排在框2前,但在结构中是修饰或限定框3的,而没有和框2发生直接联系。规则3: 句子的各部分以颜色区别我们把每个长难句都最终以图2的形式呈现出来,为了帮助读者更快地掌握一个句子中的不同角色,我们在书中以颜色加以区别,在此也建议读者在剖析长难句时,也用这样的方法,具体规则如下:1. 红色:代表句子中的主角(主语、谓语、宾语、表语)如图4所示图4在图4中,红色的部分显示的即是句子中扮演主角的成份(同样的角色在从图1到图4中也呈现为红色),请读者认真理解上述四个主要角色的本质,提示大家一下,宾语不是谓语的对象。(具体见《结构化英语语法》P017-P019)。2. 绿色:代表句子中的定语图5在图5中,绿色的部分都是句中的定语,关于英语的定语与汉语的定语的本质区别,我们在《结构化英语语法》一书中有全面的阐释,这里提示大家注意英语中的后置定语,在现代汉语中没有后置定语,后置定语是长难句学习的重点内容。3. 蓝色:代表句子中的状语如图6所示图64. 紫色:代表句子中的补语,如图7所示图7在图7中,紫色的部分都是句中的宾语补语,同时,请大家看看图7中的红色、绿色及蓝色的部分,复习一下不同的成分在整个句子中表现出的不同颜色。5.橙色:代表句子中的同位语,如图8所示图8在图8中,橙色的部分是句中的同位语,在这里需要提醒大家注意同位语从句与定语从句的区别。6. 灰色:代表句子中连词或补充说明,如图9所示图9在图9中,灰色框是句子中的插入语,它并不在句子扮演任何角色,所以我们以灰色显示。因此,需要读者复习“插入语”的相关知识,同时,在英语中,主要的虚词连词在句子中也不扮演任何角色。四、总结在前面的介绍中,我们用3个规则展示了我们对长难句分解的方法,分别是:句子是二维结构;句子的不同成分需要编号,并注明它们在句中的位置;不同的角色以不同的颜色标注:希望读者理解这些规则,并在每个句子的学习中,结合语法知识点逐步去解析长难句,彻底掌握长难句的规律,进而培养出真正的英语思维模式。
2. analysed是什么词性?
Analysed是动词的过去分词形式。动词的过去分词形式用来形成完成时态、被动语态等复合时态,表示动作的完成或被动发生的状态。例如,在句子中,我们可以说“I have analysed the data”来表示“我已经分析了数据”,其中analysed就是动词analyse的过去分词形式。在语法上,过去分词通常与助动词have、be等配合使用,构成各种时态和语态。需要注意的是,过去分词形式也可以作为形容词使用,表示被动或完成的状态,例如“a broken glass”表示“破裂的玻璃”。
3. 请问雅思AWL词汇是什么意思啊?
AWL词汇 Academic Word List(简称AWL,即英语学术词汇表)包含了学术英语中使用频率最高的570个词目,也是在学术类雅思考试中极为常见的词汇,需要重点掌握。
雅思AWL词汇AWL (《英语学术词汇表》) 是一个由Victoria University of Wellington, New Zealand 的一些应用语言学家统计出来词汇表,它包含了的学术英语(English for Academic Purpose)中最常用的570个词目(headwords),每一个词目下面还列出了该词目的相关变化形式。
例如:词目“analyse”就包含以下相关联的词汇:analysed, analyser, analysers, analyses, analysing, analysis, analyst, analysts, analytic, analytical, analytically, analyze, analyzed, analyzes, analyzing 。
4. yam的意思和含义?
yam 英[jæm] 美[jæm] n. 山药; 薯蓣; 甘薯; 白薯; [例句]The nutrient content was analysed in Jipi Chinese Yam. 对菏泽鸡皮山药营养成分进行了系统分析。 [其他] 复数:yamsyam和i am what i am的读音是一样的,其实是外国人写英文时候的音译写法,就是说外国人为了看起来方便写的一些不规范的类似俚语的句子所以意思就是:我就是我 表达了说话人我行我素 不在意别人看法 的一种心态
5. 涛的英文名?
涛 [名] (大的波浪) billows; big waves; [例句]此外,本文还分析了南方涛动与信风的相关性。
In addition, the correlation between southern oscillation and the trade wind over the Pacific is analysed.
6. 如果你不玩游戏了?
由于工作性质会每天大量的时间接触电脑,游戏每天都会或多或少的玩一玩,而且手机上也下载了炉石每天都是搓两把。
过去在初中迷恋过网游,之后对于游戏的依赖度急剧下降,也很明晰游戏不会是生活的全部,但是毕业后反而玩游戏的时间增加了,如果要玩的话每天能玩十多个小时。
直到上个月自己算是半试水创业,才发现真的是游戏只属于少数人的娱乐方式,假如生活真的给你压迫感的话根本就没时间休息,就更别提什么娱乐休闲啦,玩游戏?你在做梦吧。
先说下现在万万大概的状态吧,公司八点半上班但是离得近八点起床,然后上午基本是开会,十二点下班,下午两点上班五点半下班,自由时间相当多,平时不忙的时候就是坐班。而在上个月奔波的时候呢,早上五点半起来,约人、培训什么的,请客吃饭之类的一直到十点多,醉醺醺地回去总结收获到十二点。哪里来的时间玩游戏?
在学校的人们啊,真的,不要玩游戏了,不要说哪个年代就有自己的娱乐方式,这个时代游戏和人类已经分不开了。也不要拿十年前网瘾算病,电竞连过街老鼠都算不上。
现阶段的大学生真的和上个世纪的大学生差远了,不管是学科知识还是身体素质或者是综合素养都很难匹配大学生这个曾经无上荣光的身份了。
说这个不要不屑一顾,你在大学掌握的知识基本决定了你的知识容量,来到社会你会发现你更加浮躁了,你更加难看完一本书,学习一门技术了。而在学校学的很多又都还给了老师
生物学
“小李,听说你大学的专业是学生物的?”
“是的,领导。”
“那好,把办公室的鱼喂了。”
“领导,请你们尊重这门专业,生物是……”
“请简要讨论肌细胞增强子-2如何通过p38丝裂原活化蛋白激酶信号通路在心肌与骨骼肌细胞中调节双特异性磷酸酶6。”
“领导,鱼缸在哪个位置……”
流体力学
“小雷,听说你大学的专业是流体力学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我倒杯水。”
“领导,请你尊重这门专业,流体力学是……”
“请你谈谈非等熵的稳态可压磁流体力学方程在持续等离子体约束受控热核聚变中的应用。”
“领导,饮水机在哪?”
通信工程
“小张,听说你大学的专业是通信工程?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我充点话费。”
“领导,请你尊重这门专业,通信工程是……”
“请你将这个数字基带信号用差分相移键控(DPSK)方法调制成数字带通信号并求出相干解调系统的带通滤波器输出端的信噪比及误码率”
“领导,充多少?”
“小于,听说你在英国读研专业是环境工程?”
“是的,领导。”“那好,把我办公室地扫了。”“领导,请你尊重这门专业,环境工程是…”“How
the value of aromatic content varies in being analysed by dispersive and
non-dispersive infrared spectrophotometry? ”
“领导,地扫好了拖布在哪?”
勘查物理学
“小彬,听说你大学的专业是勘查物理学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把门前的泥铲了去。”
“领导,请你尊重这门专业,勘查物理学是……”
“请你谈谈怎样分析取水井的岩心资料和地质资料以及测井曲线的响应特征来识别岩性,并通过泥质含量来建立模型。”
“领导,铲在哪?”
高分子材料
“小雨,听说你大学的专业是高分子材料?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我扯块保鲜膜来。”
“领导,请你尊重这门专业,高分子材料是……”
“请你用格里菲斯脆性断裂理论来描述一下脆性高聚物的断裂规律。”
“领导,我马上去超市。”
“小许,听说你大学的专业是高分子材料?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把那些瓶子卖了。”
“领导,请你尊重这门专业,高分子材料是……”
“请你谈谈聚甲基丙烯酸甲酯在未到粘流态时温度与其相对应应力松弛速度跟它玻璃化转变温度的关系。”
“领导,这些瓶子吗?”
计算机科学与技术
“小雷,听说你大学的专业是计算机科学与技术?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我搬下电脑。”
“领导,请你尊重这门专业,计算机科学是……”
“请你谈谈NAS设备卷管理模块中失效数据恢复问题的应用。”
“领导,电脑放哪?”
制药工程
“小杰,听说你大学的专业是制药工程?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我倒买点感冒药。”
“领导,请你尊重这门专业,制药工程是……”
“请你谈谈将三萜皂苷和甾体皂苷区分开来的几种化学方法。”
“领导,药店在哪?”
文学
“小王,听说你大学的专业是学文学的?”
“是的,领导。”
“那好,把我办公室的地扫了。”
“领导,请你们尊重这门专业,文学是……”
“请你以狄更斯的《大卫·考坡菲》的三个译本为例谈谈社会意识形态与外国文学译介转换策略。”
“领导,扫帚在哪?”
食品科学与工程
“小雷,听说你大学的专业是食品科学与工程?”
“是的,领导。”“那好,去帮我炒个蛋炒饭。”
“领导,请你尊重这门专业,食品科学与工程是……”
“请你谈谈酶促褐变过程,油脂自动氧化机理以及单层或多层圆筒壁热传导速率。”
“领导,盐在哪?”
物流
”小何,听说你大学学的物流?”
”是的,领导。”
”那好,给我送个快递”
”领导,请尊重我的专业~”
”那好,你说说基于CRITIC和熵为权重系数的物流系统内部子系统协同模型如何建立及协同度层次划分的机理?”
”快递在哪?领导”
建筑工程
“小雷,听说你大学的专业建筑工程?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我搬个桌子。”
“领导,请你尊重这门专业,建筑工程是…”
“请你算下后张法施工中采用0→1.05σcon-持荷2
分钟→σcon的张拉程序,超张拉的目的是为了减少什么引起的预应力损失。”
“领导,桌子在哪?”
复合材料
“小任,听说你大学的专业是复合材料?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把这复合肥扛到仓库。”
“领导,请你尊重这门专业,复合材料是……”
“请你谈谈采用何种热处理工艺来改善完全奥氏体化后合金钢的机械加工性能?”
“领导,扛几袋?”
电气
“小郑,听说你大学学的专业是电气工程及其自动化?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我给手机充个电。”
“领导,请你尊重这门专业,电气工程及其自动化研究的是……”
“请你谈变微分博弈理论在大电网、大机组、超高压、重负荷、远距离输电系统最优协调电压控制的应用”
“领导,排插在哪?”
微电子
“小雷,听说你大学的专业是微电子?”
“是的,领导。”
“那好,去帮买块电子表。”
“领导,请你尊重这门专业,微电子是……”
“那请你讲讲掌上型硅单晶片时钟脉冲输出系统的设计和实现。
“领导,我这就去买”
表演艺术
“小卢,听说你大学专业是表演艺术?”
“是的!”
“那你给我说个段子。”
“领导,请尊重我的专业!表演艺术是…”
“请你简述斯坦尼斯拉夫斯基体系和布莱希特体系借鉴了中国梅兰芳体系中的哪些内容并对现代戏剧产生了怎样的影响…”
“领导,我空间里有超过400条段子并且每天持续更新…”
汉语言文学
“小雷,听说你大学的专业是汉语言文学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我拿过来昨天送的报纸。”
“领导,请你尊重这门专业,汉语言文学学是……”
“请你谈谈苏洵和苏辙写的两篇《六国论》在艺术手法上有什么不同。”
“领导,是拿最新这期吗?”
会计学
“小李,听说你大学的专业是会计学?”
“是的,老师。”“那好,去帮我数下钱。”
“老师,请你尊重这门专业,会计学是……”
“请你谈谈美国会计学会会长伊尻雄治的论著《三式簿记和收益动量》。”
“老师,钱数好了…”
土木工程
“小明,听说你大学的专业是土木工程?”
“是的,领导。”“那好,去帮我搬点砖。”
“领导,请你尊重这门专业,土木工程是…”
“请你算下后张法施工中采用0→1.05σcon-持荷2
分钟→σcon的张拉程序,超张拉的目的是为了减少什么引起的预应力损失。”
“领导,砖在哪?”
金融学
“小曾,听说你大学的专业是金融?”
“是的,领导。”
“那好,去替我换个零钱。”
“领导,请你尊重这门专业,金融学是…”
“请你谈谈马克思主义经济学对凯恩斯与萨缪尔森和弗里德曼两家学派的冲击和影响,并据此模型简析人类未来贸易货币的统一模式。”
“领导,要几张五块。”
食品科学与工程
“小张,听说你大学的专业是食品科学与工程?”
“是的,领导。”
“那好,帮我去炒个蛋炒饭。”
“领导,请你尊重这门专业,食品科学与工程是……”
“请你谈谈酶促褐变过程中油脂自动氧化机理及在油脂自动氧化诱导过程中不饱和高级脂肪酸甘油酯的形成机制。”
“领导,盐在哪里?”
室内设计学
“小李,听说你大学的专业是室内设计学?”
“是的,领导。”
“那好,去把室内打扫一下。”
“领导,请你尊重这门专业,室内设计学是……”
“请你谈谈色彩在室内中的作用、风水学理论、家具的摆放、人体工程学、以及手绘的应用。”
“领导,扫把在哪?”
哲学
“小雷,听说你大学的专业是哲学?”
“是的,领导。”“那好,去帮我改下错别字。”
“领导,请你尊重这门专业,哲学是……”
“请你谈谈自形而上学的传统被打破后具体在各哲学门类的应用及其后续影响,诸如波普尔的证伪主义和康德的纯粹理性批判。”
“领导,涂改液在哪?
不玩游戏,我们原本精彩的生活会更加精彩,不玩游戏我们会有不一样的人生。
7. station是什么意思?
elevated station高架车站双语例句1. The glass surface finish, transparent, easy and elevated station in a unified style. 玻璃的表面光洁度高 、 透明度高, 容易与高架车站在风格上统一.2. The ground level station concourse will be connected with the elevated platform by escalators.乘客可于地面大堂利用扶手电梯直达架空月台.3. The train - induced structural vibrations and noises of elevated railway station are analysed and estimated. 对列车引起的高架铁路车站的振动与噪声问题进行了分析与评价.
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!