与人书(人与人在为人处世方面有多大差距)
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2023-11-15
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1. 与人书,人与人在为人处世方面有多大差距?
我是一颗银杏树,很高兴能回答此问题。
对待此问题“人与人在为人处事方面有多大的差?”我认为差距就在二方面。一是让人舒服。二是不让人舒服。
一、让人舒服的
在日常生活中,我们常常与人之间的都有交往,不管是邻居间的打交道,还是同事之间的往来,还是日常生活中与卖菜小贩之间,都会有人与人的往来,让人感觉舒服的,自然会多往来些,慢慢的也就会渐渐的有了人际关系。
比如说,邻居之间如果是很热心,说起话来让人感觉到很喜欢,很暖心,自然印象就会很好,自然就会多有往来,因为邻居让人感觉到舒心快乐,自然就愿意有所交往,家里有些什么好的东西也愿意分享出去,邻居家有些什么好的也会分享过来,一来二顾就变成了熟人,关系也就会越来越好。
朋友之间,同事之间也是这样的,不熟到熟悉,从陌生到友情,从友情到知己,都是一步步来的,当然都是彼此感觉到很喜欢,让人心悦,让人舒心愉快。有什么事情也乐意去出一份力。
二、让人不舒服的
让人不舒服的自然就是说话比较冲啊,没聊两句话就可以把人聊死,让人感觉到很难过,自然不愿意去交往了,这就是让人不舒服的。
还有就是那种一看上去就是一种虚情假,说话很虚伪,表面上对你嘘寒问暖的,暗地里对你说三道四,指指点点,这在同事之间、邻居之间,朋友之间都很常见,让人很不舒服。就同有些亲戚一样。让人能不相见则不相见。即使见面了,也就是做做表面的文章,不会有过多的来往。
所以说人与人之间的为人处事的差距就在于你让人舒服了,还是让人不舒服,让人舒服了,自然就会办起事来,就会顺心,否则就会不顺,这在生意上也同样,自然就会出现了,这样一句话“见人说人话,见鬼说鬼话”,就是讲人与人之间相处的差距。你想怎么样处事,就看自己的个人的修养,态度和处事的方法了。这也注定了,你想成为什么样的人,就会往那种方向去努力。差距也就拉开,有的会越拉越大。
以上是我对此问题的解答,希望能帮助到您,谢谢!
2. 看哪些书能让智慧开窍?
推荐看一下《曾国藩传》,了解晚清能臣曾国藩的一生,看一个呆笨之人,在轻汉重满的清王朝,如何成长为权倾朝野的大员。
曾国藩祖辈都是农民,也就是说他们家的基因并不强大。曾国藩也不是个聪慧之人,甚至可以用蠢笨来形容。曾国藩读书学习花费的精力,是别人的数倍,一篇文章读不懂就一遍又一遍的读,直到他读懂为止。正是他的这种坚持不懈,才成就了后来的他。
曾国藩是个直男,年轻时好交友,也因年少轻狂只认死理,得罪了很多朋友。朋友们对他是又爱又恨,爱他为人直爽乐善好施,恨他认死理对事不对人。他后来痛改前非,有一次赢得了同窗好友的友谊。而他的秘密武器就是写日记,通过写日记复盘当天发生的事,评判自己的过错,有则改之无则加勉。事实也证明他的做法很有成效,通过时间的累积他的为人处世分格发生了翻天覆地的变化。而写日记这一习惯也管穿了他的一生,他半生取得成功跟这一习惯密不可分。
进入仕途的曾国藩年少血气方刚,一心建功立业,可是满清官场当时已经腐败不堪,官场灰暗毫无生气,让他有时居然后悔入朝为官。曾国藩想改变死气沉沉的朝野氛围,因此得罪了很多王公大臣,甚至开罪了咸丰帝。
1850年是曾国藩的命运的转折点,1850太平天国起义爆发,皇帝命地方组织团练抵御太平天国起义。当时曾母逝世后,在家丁忧的曾国藩接到上命组织团练。重孝在身的曾国藩在忠孝之间,几经徘徊之后选择给皇帝卖命,着手组织团练。湘军也自此诞生,曾国藩从此迎来了他的人生高潮。
同是湖南出身的伟人毛泽东,对曾国藩推崇之至,他评价曾国藩:“愚于近人,独服曾文正,观其收拾洪杨一役,完满无缺。使以今人易其位,其能如彼之完满乎?”。
曾国藩之魅力,我只看到冰山一角,想要更多的了解他学习他,唯有走进他的世界,方能体会曾国藩是怎么练成的。
3. 书看多了会带来什么影响?
感谢邀请。就我个人的经验来看,看书对一个人的影响是巨大的,我的知识大部分都是自己看书自学得到的。需要说明的是,我几乎没怎么看过小说等文学类的书,所以如果是看这方面的书,我的经验可能不适用。
先从我的经历讲讲我是如何看书的,我先学习数学,后跨专业跨学校去读了计算机硕士,最后从事金融的工作。不管是对数学,计算编程和算法,金融的法律规则,我都是通过看书学习,我看书学习都是在需要用的时候才去学习,所以总是能够获得很多收获。建议看书之前先想想问什么看这本书,然后在去看,这样总能有更多的收获。
我的各种跨学科的知识,都是通过自学完成的,考研之前我很多计算机的课程都没听过,从事金融之后我才知道什么是股票,重要的是坚持住学习一两年,你总是能够学会一个专业的知识,并不需要太多的聪明才智,大家都可以做到,要对自己有信心。
关于你看过一本书之后就忘记,这是很正常的,几乎每个人都会遇到这样的问题。如果这是一本非常经典的作品,你看了之后对你有比较大的影响,那么你可能会去看好几次,这样记住的东西就会越来越多,每次看收获也就不一样。如果不是特别重要,那么你看过了忘记了,也没有多少影响,但是即使你觉得忘记了,但是书里总是有一些知识被你的大脑吸收到潜意识里,成了你自己的一部分,这其实是有收获的。
学习的过程其实是两个过程,第一个过程是通过显意识学习,就是有意识的去学习,你学习了之后,也可能参照着书上的内容去做,去实践。接着就进入了第二个过程,就是潜意识的吸收,你慢慢熟悉了这些知识之后,你可能不需要很慢地思考,就知道该怎么做了。举个简单的例子,比如学习开车,刚开始学的时候,是有意识的去学习,按照交通规则操作。等你熟练了之后,这些知识和动作,自然的进入了你的潜意识,你不思考,也能够很好的操作汽车。看书学习也是这样的一个过程,刚开始是自己让自己去学习思考,等你非常熟悉了之后,那你可能不需要想就能把书中的知识应用到生活实践中,这样你收获了很多,但是你自己可能并不觉得,你觉得这是很自然的事。
现在是知识的时代,竞争也是知识的竞争,想要自己拥有更大更多的优势,那看书学习是必不可少的。如果单纯的依赖自己实践获得经验教训,那么会造成不必要的失败。所以多学习别人的经验教训非常重要,这也就是为什么看书,了解自己行业内别人是怎么做的,是怎么成功的,可以吸取别人的教训,一般一本是都是别人经验的总结。当然也有一些不怎么好的书,你可能看一遍也就不会去看了。所以坚持看书,对生活,对人生都会有影响。
4. 怎么样能够很好的与人相处?
你好
与人相处有一个人际关系黄金法则:像你希望别人如何对待你那样去对待别人。
是不是有点拗口?简单点说就是你希望得到尊重,友爱,真诚,那么你先去对人做到尊重,友爱和真诚。
你希望对方对你微笑,你先去对对方微笑。
其实不管是同性和异性都是这样的,大家都是人,都有这样的需求的。
那么对于亲近的人和陌生的人,礼貌对于亲近的人来说就是墙了,因为你们已经很熟悉了,太过客气会让对方觉得你在有意躲开。而礼貌对于陌生第二就是桥了,它会给你们搭建一个沟通的桥梁,比如一声问候,你们可能在接下来就会开展一段对话。
年龄,亲人之间同样也适用于这些方法。只是我们需要留意的是我们中很多人是不善于学习的人,就是说固步自封,心胸狭隘,如果是老人的话,他们会觉得资历很重要,那么这时候就需要慎重表达意见,因为他们的不开明,他们主动放弃了生活的美好与有趣,他们喜欢僵化的和死板,乃至教条式的风格,那么最好就是以倾听为主。
其实如果一些年龄在四五十岁的人如果不跟随年轻人的潮流,会被这个社会淘汰的,因为人与人之间相处是可以轻松的,我们如果去上课,只是老师在干巴巴讲,学生一句话不说,不回应,这样老师也觉得没趣,学生也觉得无味。
那么我们的学生时代不就是这样吗?需要改变和突破这样的禁言模式,这样对谁有好处呢?很多思想是在谈话中形成的,我们可以让自己变得更灵动,活泼,有趣,积极,我们可以带动身边的人的情绪和思想,让大家自由发言,自主学习,这样多好呀!
我们跟亲人之间同样也是如此,很多时候亲人不理解我们在于,亲人们也有很多限制性的观念束缚着他们,我只是想说我们改变我们能改变的,影响他们就可以了。我们如果是一个悲观自卑的人,我们看这个世界也是悲观和灰色的。
我们如果是乐观积极的人,我们看这个世界就是乐观和彩色的。
其实人与人不用那么精确地划分,人与人之间其实不用有太多等级上的划分。但需要注意一些分寸感。记住一句话,大家都是人,我们不光是有社会身份,也有家庭身份和个人身份,抛开这些身份以外,我们都是人。
我们都希望得到礼貌、尊重、友爱、诚信,那么我们就做这样的人就可以了。人际关系其实没有多复杂,只是我们把它想的复杂了。
愿你拥有被爱点亮的生命,愿你对生命有热爱,对生活有热情,谢谢。
5. 初中生内向不会与人沟通应该看什么有关社交的书?
谢谢邀请!
《人性的弱点》、《自我同情:接受不完美的自己》、《你可以看透任何人》这几本书都可以看看,当然还有很多心理学方面的书籍。
看书是为了明理,懂得更多科学上、生活中的知识,并学以致用,也能使自己身心得到开阔,心灵得到释放。
但是,相对于书本上的理论知识,初中生个人的生活体验才是最终目的。
一个人内向,基本上来说都是属于害羞封闭型的。不敢和别人交流,也不敢和别人一起参加社交活动。
要么,是觉得不好意思,觉得难为情,怕自己说错了话或者事情做得不好,造成事件的损失,连累了同伴,这是对自己的自信心不足,对自己能力的质疑。
要么,是因为过往的某件事或者某个人对自己所造成的阴影,害怕重新面对别人的质疑、谩骂甚至是诽谤,而选择了困在自己的世界里,拒绝与别人沟通交流。
对于这些,从内向中走出来,需要初中生自己的努力,也需要同学、老师和亲人朋友的帮助。
在家里,自己可以养成写日记的习惯,把暂时不想告诉别人的心里话记录下来,心情会变得平和。写日记也会提升自己的语言组织能力,对于以后和别人的交流也会有一定的帮助。
亲人方面,要有更多的关怀。内向的人,也有优点,他(她)比较安静,学东西的话会容易点。可以从他(她)的兴趣爱好发展,比如写作、手工……找兴趣相投的人一起琢磨,有共同的兴趣爱好就会有共同的话题。多参加家族聚会或者出游活动,只要走出去了,性情方面就会有改变。
同学、老师和朋友多和内向的同学聊天或者一起参加活动。不管聊什么,只要他(她)表达了自己的看法、想法就值得肯定,给他(她)以信心,慢慢地,话语就会越来越多起来。
内向的同学不管是说话还是做事,都不要担心说错做错的问题,不管别人说了什么,只要自己觉得是对的,就坚持下来,即使最后证明是错的,就重新选择过了。没有人是完美无缺的,也没有人一生都不会说错话做错事,改过就好了。
只有去交流,去表达,别人才会懂你,你也才会懂别人,懂得别人眼中的你是善良的、温和的,甚至是优秀的……
(图片来源于网络)
6. 真有这样的高人吗?
“听君一席话,胜读十年书”。具体意思大概是:人在成长道路上难免会误入歧途,自己却难以分辨,这时候,你就需要听一下别人的一席话,听一下别人的劝告或经历,或许你就能够解决难题,感觉比读多年的书还更有帮助。也指和您谈一次话,胜过自己读十年书的对方那个人学识渊博,见解高超,从谈话中使自己获益非浅。可见多与高人来往,勤与能人共事是多么重要,将会使自己终生受益。
当然与你谈话的对方不見得都是高人,也许与你谈话的人在聊天中无意的说起某句话或一件事情,突然你的灵感中受到启发,就象伏尔泰所说的那样“耳朵是通向心灵的路”,顿觉感悟,终于找到了打开你心结里的一片开锁的钥匙,从而使你从此迈上了事业理想的坦途。
我们从以上所述问答题中的话中可以联想到三点感悟之道:
第一,要奋斗实现自已的人生价值,就必须善于倾听。我国唐朝政治家有一句著名的格言叫“兼听则明,偏听则暗。”倾听是你人生的必修课;倾听让你接受外界的信息;倾听是你了解认识这个世界的重要途径;倾听使你像海绵一样,汲取别人的经验与教训,更加睿智;学会倾听,你才能去伪存真;学会倾听,你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听,有益的知识将盛满你的智慧储藏室;学会倾听,就能体现你谦逊的教养;学会倾听,就能展现你良好的素质。
第二,要奋斗实现自已的人生价值,就必须勤奋学习。我国著名数学家华罗庚说:“我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。” 不经历风雨,怎能见彩虹。古往今来,凡真正能实现自我人生价值,对人类社会有所贡献的,无不都是脚踏实地,艰苦登攀的结果。唯此,我们才会不愧这无悔的人生!
第三,要奋斗实现自已的人生价值,要争取更多的得到高人指点。在我们现实生活中,究竟有不有高人?如何能更多的得到高人指点?现实中有高人,但真正的高人其实并不是很多。无疑,如果在工作和事业中真正能够得到高人帮助,那的确是人生一大幸事。古今中外,因为有高人指点迷津,后学成才的名人贤士实则是不乏其人。如,管仲因鲍叔牙的推荐而成为一代名相; 蹇叔因百里奚的推荐而成为秦国的左相。
伟大的科学家爱迪生,童年时被视为“低能儿”,只上过三个月学便离开了学校。十二岁那年,他当上了火车上的报童。火车每天在底特律停留几小时,他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书。不管刮风下雨,从不间断。当时,他随着兴致所至,任意在书海里漫游,碰到一本读一本,既没有方向,也没有目标。有一天,爱迪生正在埋头读书,一位先生走过来问:“你已读了多少书啦?”爱迪生回答:“我读了十五英尺书了”。先生听后笑道:“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书,和现在读的这本完全不同,你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答:“我是按书架上图书的次序读的。我想把这图书馆里所有的书,一本接着一本都读完。”先生认真地说:“你的志向很远大。不过如果没有具体的目标,学习效果是不会好的。”这席话对爱迪生触动很大,成为他确立学习方向的一个转机。他根据自己的爱好、兴趣和专业目标,把读书的范围逐步归拢到自然科学方面,特别注重电学和机械学。定向读书,终于使他掌握了系统而扎实的知识,成为伟大的科学发明家。
从科学家爱迪生的成才经历,对我们每个想立志成才报效社会和人民的人,有很大启发。实践告诉我们,高人的指点固然重要,但更重要的是要从高人的指点中找到学习成功的道路,关键在于方向正确,目标明确,朝着一个既定目标,锲而不舍,奋勇努力,那么总有一天,你终究会到达你事业的目的地!
7. 有什么好的课外阅读书推荐下?
我觉得没有什么必须书单啊,这个完全要看孩子的兴趣。10岁的孩子,大概4年年级了,太厚太长的书太费时间,可以读些不太厚的书,这样学习完学校内容,就可以看看课外书!
四大名著如果孩子对原版的看的进去可以看,看不进去可以选择简化版,先了解故事情节,大一点在慢慢品味文字韵味。
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1. 与人书,人与人在为人处世方面有多大差距?
我是一颗银杏树,很高兴能回答此问题。
对待此问题“人与人在为人处事方面有多大的差?”我认为差距就在二方面。一是让人舒服。二是不让人舒服。
一、让人舒服的
在日常生活中,我们常常与人之间的都有交往,不管是邻居间的打交道,还是同事之间的往来,还是日常生活中与卖菜小贩之间,都会有人与人的往来,让人感觉舒服的,自然会多往来些,慢慢的也就会渐渐的有了人际关系。
比如说,邻居之间如果是很热心,说起话来让人感觉到很喜欢,很暖心,自然印象就会很好,自然就会多有往来,因为邻居让人感觉到舒心快乐,自然就愿意有所交往,家里有些什么好的东西也愿意分享出去,邻居家有些什么好的也会分享过来,一来二顾就变成了熟人,关系也就会越来越好。
朋友之间,同事之间也是这样的,不熟到熟悉,从陌生到友情,从友情到知己,都是一步步来的,当然都是彼此感觉到很喜欢,让人心悦,让人舒心愉快。有什么事情也乐意去出一份力。
二、让人不舒服的
让人不舒服的自然就是说话比较冲啊,没聊两句话就可以把人聊死,让人感觉到很难过,自然不愿意去交往了,这就是让人不舒服的。
还有就是那种一看上去就是一种虚情假,说话很虚伪,表面上对你嘘寒问暖的,暗地里对你说三道四,指指点点,这在同事之间、邻居之间,朋友之间都很常见,让人很不舒服。就同有些亲戚一样。让人能不相见则不相见。即使见面了,也就是做做表面的文章,不会有过多的来往。
所以说人与人之间的为人处事的差距就在于你让人舒服了,还是让人不舒服,让人舒服了,自然就会办起事来,就会顺心,否则就会不顺,这在生意上也同样,自然就会出现了,这样一句话“见人说人话,见鬼说鬼话”,就是讲人与人之间相处的差距。你想怎么样处事,就看自己的个人的修养,态度和处事的方法了。这也注定了,你想成为什么样的人,就会往那种方向去努力。差距也就拉开,有的会越拉越大。
以上是我对此问题的解答,希望能帮助到您,谢谢!
2. 看哪些书能让智慧开窍?
推荐看一下《曾国藩传》,了解晚清能臣曾国藩的一生,看一个呆笨之人,在轻汉重满的清王朝,如何成长为权倾朝野的大员。
曾国藩祖辈都是农民,也就是说他们家的基因并不强大。曾国藩也不是个聪慧之人,甚至可以用蠢笨来形容。曾国藩读书学习花费的精力,是别人的数倍,一篇文章读不懂就一遍又一遍的读,直到他读懂为止。正是他的这种坚持不懈,才成就了后来的他。
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1850年是曾国藩的命运的转折点,1850太平天国起义爆发,皇帝命地方组织团练抵御太平天国起义。当时曾母逝世后,在家丁忧的曾国藩接到上命组织团练。重孝在身的曾国藩在忠孝之间,几经徘徊之后选择给皇帝卖命,着手组织团练。湘军也自此诞生,曾国藩从此迎来了他的人生高潮。
同是湖南出身的伟人毛泽东,对曾国藩推崇之至,他评价曾国藩:“愚于近人,独服曾文正,观其收拾洪杨一役,完满无缺。使以今人易其位,其能如彼之完满乎?”。
曾国藩之魅力,我只看到冰山一角,想要更多的了解他学习他,唯有走进他的世界,方能体会曾国藩是怎么练成的。
3. 书看多了会带来什么影响?
感谢邀请。就我个人的经验来看,看书对一个人的影响是巨大的,我的知识大部分都是自己看书自学得到的。需要说明的是,我几乎没怎么看过小说等文学类的书,所以如果是看这方面的书,我的经验可能不适用。
先从我的经历讲讲我是如何看书的,我先学习数学,后跨专业跨学校去读了计算机硕士,最后从事金融的工作。不管是对数学,计算编程和算法,金融的法律规则,我都是通过看书学习,我看书学习都是在需要用的时候才去学习,所以总是能够获得很多收获。建议看书之前先想想问什么看这本书,然后在去看,这样总能有更多的收获。
我的各种跨学科的知识,都是通过自学完成的,考研之前我很多计算机的课程都没听过,从事金融之后我才知道什么是股票,重要的是坚持住学习一两年,你总是能够学会一个专业的知识,并不需要太多的聪明才智,大家都可以做到,要对自己有信心。
关于你看过一本书之后就忘记,这是很正常的,几乎每个人都会遇到这样的问题。如果这是一本非常经典的作品,你看了之后对你有比较大的影响,那么你可能会去看好几次,这样记住的东西就会越来越多,每次看收获也就不一样。如果不是特别重要,那么你看过了忘记了,也没有多少影响,但是即使你觉得忘记了,但是书里总是有一些知识被你的大脑吸收到潜意识里,成了你自己的一部分,这其实是有收获的。
学习的过程其实是两个过程,第一个过程是通过显意识学习,就是有意识的去学习,你学习了之后,也可能参照着书上的内容去做,去实践。接着就进入了第二个过程,就是潜意识的吸收,你慢慢熟悉了这些知识之后,你可能不需要很慢地思考,就知道该怎么做了。举个简单的例子,比如学习开车,刚开始学的时候,是有意识的去学习,按照交通规则操作。等你熟练了之后,这些知识和动作,自然的进入了你的潜意识,你不思考,也能够很好的操作汽车。看书学习也是这样的一个过程,刚开始是自己让自己去学习思考,等你非常熟悉了之后,那你可能不需要想就能把书中的知识应用到生活实践中,这样你收获了很多,但是你自己可能并不觉得,你觉得这是很自然的事。
现在是知识的时代,竞争也是知识的竞争,想要自己拥有更大更多的优势,那看书学习是必不可少的。如果单纯的依赖自己实践获得经验教训,那么会造成不必要的失败。所以多学习别人的经验教训非常重要,这也就是为什么看书,了解自己行业内别人是怎么做的,是怎么成功的,可以吸取别人的教训,一般一本是都是别人经验的总结。当然也有一些不怎么好的书,你可能看一遍也就不会去看了。所以坚持看书,对生活,对人生都会有影响。
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你好
与人相处有一个人际关系黄金法则:像你希望别人如何对待你那样去对待别人。
是不是有点拗口?简单点说就是你希望得到尊重,友爱,真诚,那么你先去对人做到尊重,友爱和真诚。
你希望对方对你微笑,你先去对对方微笑。
其实不管是同性和异性都是这样的,大家都是人,都有这样的需求的。
那么对于亲近的人和陌生的人,礼貌对于亲近的人来说就是墙了,因为你们已经很熟悉了,太过客气会让对方觉得你在有意躲开。而礼貌对于陌生第二就是桥了,它会给你们搭建一个沟通的桥梁,比如一声问候,你们可能在接下来就会开展一段对话。
年龄,亲人之间同样也适用于这些方法。只是我们需要留意的是我们中很多人是不善于学习的人,就是说固步自封,心胸狭隘,如果是老人的话,他们会觉得资历很重要,那么这时候就需要慎重表达意见,因为他们的不开明,他们主动放弃了生活的美好与有趣,他们喜欢僵化的和死板,乃至教条式的风格,那么最好就是以倾听为主。
其实如果一些年龄在四五十岁的人如果不跟随年轻人的潮流,会被这个社会淘汰的,因为人与人之间相处是可以轻松的,我们如果去上课,只是老师在干巴巴讲,学生一句话不说,不回应,这样老师也觉得没趣,学生也觉得无味。
那么我们的学生时代不就是这样吗?需要改变和突破这样的禁言模式,这样对谁有好处呢?很多思想是在谈话中形成的,我们可以让自己变得更灵动,活泼,有趣,积极,我们可以带动身边的人的情绪和思想,让大家自由发言,自主学习,这样多好呀!
我们跟亲人之间同样也是如此,很多时候亲人不理解我们在于,亲人们也有很多限制性的观念束缚着他们,我只是想说我们改变我们能改变的,影响他们就可以了。我们如果是一个悲观自卑的人,我们看这个世界也是悲观和灰色的。
我们如果是乐观积极的人,我们看这个世界就是乐观和彩色的。
其实人与人不用那么精确地划分,人与人之间其实不用有太多等级上的划分。但需要注意一些分寸感。记住一句话,大家都是人,我们不光是有社会身份,也有家庭身份和个人身份,抛开这些身份以外,我们都是人。
我们都希望得到礼貌、尊重、友爱、诚信,那么我们就做这样的人就可以了。人际关系其实没有多复杂,只是我们把它想的复杂了。
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但是,相对于书本上的理论知识,初中生个人的生活体验才是最终目的。
一个人内向,基本上来说都是属于害羞封闭型的。不敢和别人交流,也不敢和别人一起参加社交活动。
要么,是觉得不好意思,觉得难为情,怕自己说错了话或者事情做得不好,造成事件的损失,连累了同伴,这是对自己的自信心不足,对自己能力的质疑。
要么,是因为过往的某件事或者某个人对自己所造成的阴影,害怕重新面对别人的质疑、谩骂甚至是诽谤,而选择了困在自己的世界里,拒绝与别人沟通交流。
对于这些,从内向中走出来,需要初中生自己的努力,也需要同学、老师和亲人朋友的帮助。
在家里,自己可以养成写日记的习惯,把暂时不想告诉别人的心里话记录下来,心情会变得平和。写日记也会提升自己的语言组织能力,对于以后和别人的交流也会有一定的帮助。
亲人方面,要有更多的关怀。内向的人,也有优点,他(她)比较安静,学东西的话会容易点。可以从他(她)的兴趣爱好发展,比如写作、手工……找兴趣相投的人一起琢磨,有共同的兴趣爱好就会有共同的话题。多参加家族聚会或者出游活动,只要走出去了,性情方面就会有改变。
同学、老师和朋友多和内向的同学聊天或者一起参加活动。不管聊什么,只要他(她)表达了自己的看法、想法就值得肯定,给他(她)以信心,慢慢地,话语就会越来越多起来。
内向的同学不管是说话还是做事,都不要担心说错做错的问题,不管别人说了什么,只要自己觉得是对的,就坚持下来,即使最后证明是错的,就重新选择过了。没有人是完美无缺的,也没有人一生都不会说错话做错事,改过就好了。
只有去交流,去表达,别人才会懂你,你也才会懂别人,懂得别人眼中的你是善良的、温和的,甚至是优秀的……
(图片来源于网络)
6. 真有这样的高人吗?
“听君一席话,胜读十年书”。具体意思大概是:人在成长道路上难免会误入歧途,自己却难以分辨,这时候,你就需要听一下别人的一席话,听一下别人的劝告或经历,或许你就能够解决难题,感觉比读多年的书还更有帮助。也指和您谈一次话,胜过自己读十年书的对方那个人学识渊博,见解高超,从谈话中使自己获益非浅。可见多与高人来往,勤与能人共事是多么重要,将会使自己终生受益。
当然与你谈话的对方不見得都是高人,也许与你谈话的人在聊天中无意的说起某句话或一件事情,突然你的灵感中受到启发,就象伏尔泰所说的那样“耳朵是通向心灵的路”,顿觉感悟,终于找到了打开你心结里的一片开锁的钥匙,从而使你从此迈上了事业理想的坦途。
我们从以上所述问答题中的话中可以联想到三点感悟之道:
第一,要奋斗实现自已的人生价值,就必须善于倾听。我国唐朝政治家有一句著名的格言叫“兼听则明,偏听则暗。”倾听是你人生的必修课;倾听让你接受外界的信息;倾听是你了解认识这个世界的重要途径;倾听使你像海绵一样,汲取别人的经验与教训,更加睿智;学会倾听,你才能去伪存真;学会倾听,你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听,有益的知识将盛满你的智慧储藏室;学会倾听,就能体现你谦逊的教养;学会倾听,就能展现你良好的素质。
第二,要奋斗实现自已的人生价值,就必须勤奋学习。我国著名数学家华罗庚说:“我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。” 不经历风雨,怎能见彩虹。古往今来,凡真正能实现自我人生价值,对人类社会有所贡献的,无不都是脚踏实地,艰苦登攀的结果。唯此,我们才会不愧这无悔的人生!
第三,要奋斗实现自已的人生价值,要争取更多的得到高人指点。在我们现实生活中,究竟有不有高人?如何能更多的得到高人指点?现实中有高人,但真正的高人其实并不是很多。无疑,如果在工作和事业中真正能够得到高人帮助,那的确是人生一大幸事。古今中外,因为有高人指点迷津,后学成才的名人贤士实则是不乏其人。如,管仲因鲍叔牙的推荐而成为一代名相; 蹇叔因百里奚的推荐而成为秦国的左相。
伟大的科学家爱迪生,童年时被视为“低能儿”,只上过三个月学便离开了学校。十二岁那年,他当上了火车上的报童。火车每天在底特律停留几小时,他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书。不管刮风下雨,从不间断。当时,他随着兴致所至,任意在书海里漫游,碰到一本读一本,既没有方向,也没有目标。有一天,爱迪生正在埋头读书,一位先生走过来问:“你已读了多少书啦?”爱迪生回答:“我读了十五英尺书了”。先生听后笑道:“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书,和现在读的这本完全不同,你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答:“我是按书架上图书的次序读的。我想把这图书馆里所有的书,一本接着一本都读完。”先生认真地说:“你的志向很远大。不过如果没有具体的目标,学习效果是不会好的。”这席话对爱迪生触动很大,成为他确立学习方向的一个转机。他根据自己的爱好、兴趣和专业目标,把读书的范围逐步归拢到自然科学方面,特别注重电学和机械学。定向读书,终于使他掌握了系统而扎实的知识,成为伟大的科学发明家。
从科学家爱迪生的成才经历,对我们每个想立志成才报效社会和人民的人,有很大启发。实践告诉我们,高人的指点固然重要,但更重要的是要从高人的指点中找到学习成功的道路,关键在于方向正确,目标明确,朝着一个既定目标,锲而不舍,奋勇努力,那么总有一天,你终究会到达你事业的目的地!
7. 有什么好的课外阅读书推荐下?
我觉得没有什么必须书单啊,这个完全要看孩子的兴趣。10岁的孩子,大概4年年级了,太厚太长的书太费时间,可以读些不太厚的书,这样学习完学校内容,就可以看看课外书!
四大名著如果孩子对原版的看的进去可以看,看不进去可以选择简化版,先了解故事情节,大一点在慢慢品味文字韵味。
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